Asignatura.
Teorías y sistemas de la psicología
Profesor:
Francisco Javier Castrejón Báez
Asignatura
|
Teorías y sistemas de la psicología
|
Objetivo general de la asignatura
|
Valorar las explicaciones del comportamiento humano que surgen de las
diferentes teorías y escuelas de la psicología como marco de referencia para
identificar sus alcances y limitaciones en una realidad particular, mediante
el estudio de sus antecedentes
|
Temario
Unidad 1
|
1. Teorías y escuelas en psicología: introducción
1.1. Antecedentes filosóficos de la psicología
1.2. Diferencia entre teorías y escuelas
1.3. Teorías psicológicas pre-científicas
1.3.1. Empirismo
1.3.2. Racionalismo
1.
|
FORMA
DE EVALUACIÓN:
ACTIVIDAD
|
PORCENTAJE
|
FECHA DE ENTREGA
|
Mapa conceptual
acerca del psicoanálisis*
|
15%
|
primer mes
|
Mapa conceptual
acerca del conductismo
|
15%
|
primer mes
|
Mapa conceptual
acerca de la Gestalt
|
15%
|
segundo mes
|
Mapa conceptual
acerca del humanismo
|
15%
|
segundo mes
|
Presentación en
Power Point sobre la Psicología y su importancia actual**
|
40%
|
tercer mes
|
100%
|
*Nota,
cada mapa conceptual debe abarcar las principales ideas de la corriente teórica
específica además de sus autores, pudiendo tener una extensión de doble carta.
**
Nota: Esta presentación en PP debe tener una extensión mínima de 20
diapositivas y 30 máximo; abarcando lo que cada corriente teórica a
influenciado en la psicología actual y también qué aspectos nuevos se manejan
en los años recientes dentro de la disciplina.
Para
cualquier duda o aclaración estoy para servirles